ՂԱՍԱՆ ՔԱՆԱՖԱՆԻ
Արաբերէնէ թարգմանեց՝
ՎԱՐԱՆԴ ՔՈՐԹՄՈՍԵԱՆ
Սիրելի՛ Ահմէտ,
Մասնաւորաբար քեզ ընտրեցի այս նամակին համար, պատճառով մը, որ կրնայ յիմարական թուիլ, սակայն, երէկուընէ սկսեալ մտածումներուս կեդրոնն էր: Մասնաւորաբար քեզ ընտերեցի, որովհետեւ երբ երէկ գիշեր տեսայ զինք, որ կը մահանայ սպիտակ բարձր անկողինին վրայ, յիշեցի, թէ ինչքա՜ն շատ կը գործածէիր մահ բառը, ցոյց տալու համար ծայրայեղութիւն մը:
ՍԵՒԱՆ ՍԵՄԷՐՃԵԱՆ
Ո՞ւր պիտի հասնինք։
Դեռ ո՞ւր կրնանք հասնիլ։
Թերահաս պատանիներու պէս՝ մատներով պատկերած սրտիկին հետ «Ձեզ շատ եմ սիրում» գրելով՝ առաւօտուն իր «սիրեցեալ» ժողովուրդը ողջունող մեր վարչապետին առաջնորդած Հայաստանի չորրորդ հանրապետութեան իրաւապահ համակարգի ներկայացուցիչները Արագածոտնի թեմէն ներս թեմակալ առաջնորդին եւ հոգեւոր սպասաւորներու դէմ անօրէն գործողութիւններ գործադրեցին. անիրաւ ու անհիմն խուզարկութիւններով զանոնք բերման ենթարկեցին, անոնց գտնուած վայրերը թաքցուցին եւ փաստաբանական աջակցութիւն ստանալու առիթ չտուին։
ՍԱԳՕ ԱՐԵԱՆ
Հրադադարը թէեւ լաւատեսութիւն կը ստեղծէ, սակայն, քաղաքական վերջնական լուծման մասին խօսելու համար տակաւին շուտ է:
Շարմ-Էլ-Շէյխի գագաթաժողովի լոյսին տակ Կազզէի հեռանկարներուն շուրջ վերապահ սպասում. վերլուծաբաններու վարկածները կշիռքի վրայ:
ՍԱԳՕ ԱՐԵԱՆ
Սուրիոյ այժմու իրադրութեան պարագային՝ Միացեալ Նահանգներու, Ռուսաստանի եւ Թուրքիոյ շահերը միահիւսուած:
Դիւանագիտական շաղակրատումներու մթնոլորտին մէջ Դամասկոսի շուրջ բազմակողմանի հաշուարկներ՝ տարածաշրջանի համայնապատկերին վրայ:
ՎԱՐԱՆԴ ՔՈՐԹՄՈՍԵԱՆ
Ժողովուրդները կ՚ապրին իրենց յիշողութեամբ եւ կը գոյատեւեն իրենց յիշողութեան նկատմամբ ունեցած հաւատարմութեան եւ յանձնառութեամբ՝ արժեւորելու իրենց անցեալը, լաւապէս ճանչնալու իրենց նախնիներուն անցած ուղին, ունեցած ձեռքբերումները, դիմագրաւած դժուարութիւնները, յաղթահարելու ուղիները։
ԱՆՆԱ ՍԱՐԳՍԵԱՆ
Ոչ-սովորական զգացում է յայտնուիլ քաղաքի մը մէջ, ուր Ասիան ու Եւրոպան կը նկարագրուին պարզ բառով մը՝ ափ։ Երեւան-Իսթանպուլ թռիչքը մեզ վայր իջեցուց Ասիական ափին ու քաղաքը, որ մեզի օտար լեզուով կ՚արթննար, առաւօտեան յարահոսի մէջ Վոսփորով մեզ դուրս հանեց իր միւս ափը, որուն Եւրոպական կ՚ըսեն։
ՍԵՒԱՆ ՍԵՄԷՐՃԵԱՆ
Թարգմանչաց է։
Շաբթուան սկիզբէն Մեսրոպ Մաշտոցին եւ անոր ըրածին մասին կը խօսինք մանուկներուն։ Նկարներ կը դիտեն անոնք, Մաշտոցին հոս-հոն տեղադրուած արձանները, այբուբենին նկարները, ամէն մէկ տառին գծագրութեան ձեւերը, թռչնագիրը եւ անոր սքանչելի գոյները... այս բոլորը լսելէն, դիտելէն եւ «Ո՛վ մեծագործ Մեսրոպ Մաշտոց» սորվելէն վերջ ահագի՜ն հարցումներ կը հարցնեն անոնք, հաւատացէ՛ք։
